声画对立是一种特殊的表现方法。例如，一部反映某贫困地区教学设施落后、失学儿童较多、得到希望工程救助的专题节目，有这样一组画面：破烂不堪的校舍濒临倒塌，窗户上的塑料布破了许多，缺胳膊少腿的简易桌椅，小学生的文具盒里，仅有一支五厘米左右的铅笔头，伴随着这组画面的声音是几个小学生的呼唤（同期声）：“妈妈，我要上学，我要上学！”这种呈现对立状态的声音和画面，通过强烈的反差形成了一种更深意义上的情景交融，使观众的心灵在这种反差中受到震撼。
声画对立用得得当，会使艺术效果更为强烈；用得不当，很可能因表意不明，使观众感到费解。所以，声画对立手法在运用时要慎之又慎，切切不可滥用。
五、场面的过渡
一部电视片和一篇文章一样，在表达中心思想时都要用若干段落，层层深入来阐述。段落与段落之间，既要有分明的层次，内容逻辑上又要互相联系，有起承转合。从形式上看，文章的段落可以另起一行来分割表现，电视片的段落之问则要依赖于“场面过渡”的技巧，使其既分隔又连贯。
场面和段落是电视片的基本结构形式。片子里内容的结构层次上依据段落来表现。因此段落的划分首先是叙述内在逻辑上的要求，同时它也是叙述外在节奏上的要求。作品中描述的事件在情节上的起伏、动作上的跳跃和对接，高潮的形成和解决，也需要场面和段落的划分来勾勒叙述的外在形式，使节目在形式安排上与其内在情节的高涨低落、发展停顿相辅相成、互为呼应，以增强叙述的感染力。场面过渡的方法主要有下面两大类：
1、技巧转场
技巧转场是通过电子特技对两个画面的剪接来进行特技处理，完成场景转换的方法，其主要职能就是使观众明确意识到镜头与镜头间、场景与场景问、节目与节目间的间隔、转换或停顿，以及使转换平滑并制造一些直接切换不能产生的效果。
技巧转场方法常用的有以下几种：
（1）淡出淡入。淡出淡入也称为“渐隐渐现”，通常结合在一起使用。即一个画面逐渐暗下去，下一个画面逐渐亮起来。淡出淡人往往给观众一种间歇、新的一段重新开始的感觉，一般用于大段落转换，指明时间连贯性上有一个大的中断。它在节目断点处明确打上标记，犹如文章段落与段落之问的句号，也有人经常把淡出淡入视同于舞台上的幕落与幕起。电视节目中“淡出”和“淡入”技巧制作的长度一般是2秒，淡出淡入合并使用时衔接长度为4秒。
淡出淡入可以让观众有时间去品味，或者为下面内容的出现做心理上的准备；或者对刚看到的内容作一番思考。其作用有三：一是场景段落的转换；二是时空压缩变化；三是情绪延伸和节奏调整。淡出淡入有时可以分别使用，用于与直接切换的镜头相组接。“淡出、切入”或“切出、淡入”效果分别是先慢后快和先快后慢。
（2）叠化。叠化也称“化出”、“化入”、“溶化”。即前一个镜头逐渐模糊，直到消失，后一个镜头逐渐清晰，直至完全显现，两个镜头在化人化出的过程中，有几秒钟的重叠融合，后一个镜头好像是从前一个镜头中自然显露出来的。根据内容的需要，叠化的过程可快可慢。叠化的过程具有柔和、自然的特点，一般可用于较为缓慢、柔和的时空转换。
叠化常见的用法是用于衔接人物的回忆，春、夏、秋、冬季节的环境更替，人物从少年到中年到老年的成长历程等。叠化与淡出淡人的区别在于，其渐隐渐现的过程是同步进行的，而不是分前后进行的，所以看起来两个画面是重叠的。叠化在叙事过程中主要用于较小段落的转场，或表示一个时间或空间上的较小转变，或表示在两个地方同时发生的事情。
（3）划像。划像也称“划”、“划变”，可分为“划出”、“划人”两种。划出即前一个画面从某一个方向退出画框，空出的地方则由叠放在底部的后一个画面取而代之；而划入则是前一个画面作为底部在画框中不动，后一个画面由某一方向进入画面，对前一个画面取而代之。划像具有两个场景之间的间隔作用，段落之间的转换较为明显，节奏明快，与化出化入的效果相反，可用于较大的段落间的场景转换。
随着电视特技手段的不断开发，划像的方式已达到上百种，除了上、下、左、右各个不同方向的划像之外，还有星型、圆型等多种几何图形的划像，花样翻新，令人称奇。但划像的图形的选择要注意切合全片内容、风格的需要，不追求过于花哨的手法，或者滥用划像，结果会适得其反。
（4）翻转画面。翻转画面也称“翻页”，即前一个画面垂直翻过或水平翻过，这个画面翻过后的背面即是另一个场景。翻转画面转场可以使场景转换的间隔作用明显表现出来，多用于内容意义上反差较大的对比性场景如前一个画面是低矮的平房，翻过来变成高楼大厦。翻转画面还常用于文艺、体育活动的剪辑，可以表现一个又一个场景的文艺演出、体育赛事等。
（5）定格。定格是将画面中运动的主体突然变成静止状态，从而强调某一主体形象，或强调某一细节的含义，定格结束，自然转入下一个场景。定格多用于一个较大的段落结尾，或用于连续性电视节目每一集的结尾，也有的用于片尾作为字幕的衬底来使用。由于定格画面突然由动变静，给观众带来较强的冲击。所以，一般性段落转场不宜多用。
随着特技手段的发展，技巧转场还可以摸索出其它一些转场方法，有待于我们在剪辑实践中去进一步探求。
2、无技巧转场的方法
无技巧转场属于两个画面之间的直接切换，即不使用电子特技，直接使用于画面组接中的场景转换。无技巧转场作为一种简便经济的转场方法，已经在许多电视节目中使用。运用无技巧转场，对电视节目的编导、摄像提出了更高的要求，就是要求在前期分镜头设计，画面拍摄过程中，要尽量发现每一场景的画面与前后两个其它场景在外部形态和内部逻辑上的联系因素，尽量去抓取一些能够用于场景转换的画面，以满足后期画面剪辑中对承担转换时空任务的转场画面的需要。无技巧转场的方法很多，下面就常见的方法作一介绍。
（1）出画与入画。出画与入画是电视片的无技巧转场的手法之一。前一个场景是最后一个镜头的末尾，主体走出画面；后一个场景的第一个镜头的开端，是主体走人画面。出画与入画的主体，可以是人，也可以是物，可以是同一个主体，也可以是不同的主体。出画往往使观众视觉感受上造成短暂的悬念，下一个镜头的主体入画则回答了这种悬念。
运用出画与入画来转场，需要注意的问题是把握好主体出画与入画方向的一致性。水平方向的出画与入画，如果上一个镜头主体是从画框右边出画，下一个镜头主体就应该从左边入画。如果是主体从右边出画，又从右边入画，就给人造成主体走出去，又走回来的错觉。
（2）两极镜头转场。两极镜头转场是无技巧转场的手法之一，前一个镜头的景别与后一个镜头的景别恰恰是两个极端，如果前一个镜头是全景或远景，则后一个镜头是特写；如果前一个镜头是特写，则后一个镜头是全景或远景，两极镜头转场本身就会有强调意思，往往产生一种前后对比的效果，两个场景之间的段落感比较明显，使节奏力度加强。
（3）特写转场。特写转场无论前一个镜头的最后景别是什么，后一组镜头都是从特写开始。特写是几种景别转场手法中最常见的一种，不但在电视剧中常用，在电视专题节目、新闻节目也经常用到。特写镜头往往能调动观众的情绪，从而自然地把观众的注意力引导到下一个画面。
在每一个场景的拍摄中，都有意识地拍摄一两个特写镜头，或是从特写拉开到中景、全景的镜头，可以在后期编辑中遇到转场不好处理时使用。由此可见，特写镜头在转场中的重要作用。
（4）同景别转场。无技巧转场的手法之一。前一个结尾的镜头与后一个场景开头的镜头的景别相同，一般是全景接全景，特写接特写。全景接全景，是前一个镜头以空间环境或整体气氛结束，后一个镜头以空间环境或整体气氛为开端；特写接特写，是前一个镜头以突出一个段落，后一个镜头以富有感染力的细节来引出另一段故事。特写接特写，会使观众的注意力相对集中，使场面过渡衔接紧凑。
（5）挡黑镜头转场。挡黑镜头转场是无技巧转场的一种，是在摄像机镜头固定的情况下，前一个镜头是人物走进摄像机，胸部充满画面把镜头全部挡黑，后一个镜头是人物背部充满画面，从镜头全部挡黑开始，往远处走去，这时摄像机是采用背面角度拍摄人物的背影，当人物远离镜头后，观众会看到，这个人物已走进了另一个环境。挡黑镜头转场的人物可以是同一个人物，也可以是两个人物，以同一人物居多，这种手法大多在电视剧中使用。
（6）运动镜头转场。无技巧转场手法之一。利用摄像机机位的移动或镜头方向的移动所造成的变化，来进行场景转换，就是运动镜头转场。在推、拉、摇、移、跟等各种运动摄像手法中，运动镜头转场以跟随或移动镜头较为常见。它可以连续的展示一个又一个的空间场景。例如，表现学校生活的电视片，由学生在操场上的活动转到课堂上课，摄像机在走廊上对着由操场跑回来的学生，跟摄他们到教室上课。这一跟摄镜头，使室外到室内，由动到静的过渡，自然流畅。运动镜头转场的真实、流畅日益受到电视记者和广大观众的亲睐。但运动镜头转场也存在着弊端，如画面语言拖沓，画面中无用信息较多等。
（7）主观镜头转场。主观镜头是摄像机处于画面人物眼睛的位置，去拍摄人物眼睛所看到的景物，拍摄的景物是画面人物的主观印象。用主观镜头转场，前一个镜头是人物去看，后一个镜头是在另一个场景中，这个人物所看到的景物，这样就同时完成了场景的转换。例如，前一个镜头是在果园，人物在果树下抬头上望，观众以为下一个镜头一定是树上的苹果，下一个镜头的主体却是学校楼顶上飘着的一面红旗，场景从果园转到学校的操场。主观镜头转场往往是前一组场面以人看或深思结束，下一个场面就是他看到的景和人，从而把两个场面连接起来。
（8）空镜头转场。空镜头是指一些以刻画人物情绪、心态为目的的只有景物，没有人物的镜头。运用空镜头转场，往往会使段落之间有一种明显的间隔效果。例如，《难圆绿色梦》，在描述了徐志民老人看到当年种下的最粗最高的树被砍伐之后的痛惜表情，从那棵树的树墩摇到灰蒙蒙的天空之后，记者来到当年为表彰徐志民老人植树治沙的业绩，政府为老人树的碑前，展开了下一段的内容。这里的空镜头有效的延续了观众观看前一段内容的感受、思绪和情怀，又十分自然的转到了下一个段落。有时，空镜头仿佛是段落之间短短的顿号，使观众获得一个短暂的歇息。特别是当前后段落情节紧张、情感激烈、动作性强、运动剧烈时，空镜头确实能够起到换一口气，调整一下情绪，再凝神细看的作用。
（9）声音转场。用声音与画面结合达到转场的目的，主要有利用解说、人物同期声、音乐、同期声效果转场几种方式。例如，用解说转场就是利用解说的起、承、转、合来完成场景转换。《让历史告诉未来》，许多重大历史时期画面的转换，都是由解说来承担过渡、衔接的作用。
（10）逻辑因素转场。利用前后两个镜头的因果、呼应等逻辑因素来进行场景转换，称为逻辑因素转场。例如，前一组画面是山洪爆发，河流决口，洪水咆哮着冲出大堤，后一组镜头是村庄受淹，解放军战士正在抢救被水围困的群众。这种用逻辑因素转场的方法，使转场显得有根据，合乎情理，两个场景的转换自然、流畅。
（11）相同或相似转场。前后两个物体是属于同一种或外形相似的物体。例如，印刷厂印刷报纸的画面，最后切到报纸的特写，下一个镜头从报纸拉出，转到大街上售报亭，群众争相购买报纸等。这种转场的方式，在景别上大多是主体的近景或特写。
上面的这些转场方法，只是综合了一些电视节目中常见的一些手法。艺术创作的手法是无止境的，只要我们在实践中根据内容出发，进行不断的探索创新，将会创造出更多更好的转场手法，来丰富电视片的形式。
