长大后的夏伟豪有着一颗好斗的心，足球、篮球、甚至是辩论比赛，都属于典型的比赛型热血选手，有时候他无聊的躺在床上回忆童年，曾想过形成这种性格的原因有可能是因为小学时就无意中培养了太多好斗的因子。
五年级上半学期刚开学的时候，语文老师为了鼓励学生们背唐诗，特意举办了为时一个学期的比赛，目标是背下来一个小本子中的100首唐诗，这项比赛一开始成功的勾起了全班同学的文艺情操，但仅仅经过了前两个星期的火热，仍然坚持的人数立刻锐减为十人，而夏伟豪凭借小时候打下的基础和对比赛的格外热衷，在第二周结束就完成了三十六首诗，排名第三。
他在放学回家的路上也问过高飞为什么不参加这么有意思的比赛，高飞则撇撇嘴，“你以为全班同学都像你们几个那样变态，再说，咱俩什么关系，你要是能赢了于洋也就代表咱们帮派赢了他们帮派，所以，你加油往前冲，我给你做后盾”。夏伟豪不以为然的点点头，丝毫没有“帮派斗争的觉悟”，但他却清晰的瞄准了自己的目标，那就是前两名。
自打小学生必背古诗100首在班内流传开来，有“一些”同学的刻苦指数飞速上涨，因为那些起初没并不在意的参赛选手发现其他选手的成绩飞速上涨，也在压力下不得不废寝忘食。
甚至有些同学用起了疑兵之计，把小册子包在其他学科的书皮内，以便上课时也在拼命背诗。而这个计策被发现的原因竟然是因为那位同学身后坐着班内另一派的成员，于是迅速把这个秘密告诉自己派的选手，同时又对其他人保密，
所以到后来，“参赛选手中”有四五人无一都成了课上的乖乖学生，直到这时，其他选手竟从不知道有这种手段。终于，身为班主任的语文老师开始对每到打下课铃都有四五个学生来抢位置背诗这件事产生了怀疑，查明真相后哭笑不得的禁止了此等跃进行为，更让其他选手大呼老实人上当受骗。
但一波未平一波又起，为了名词斗争到底的同学继疑兵之计后又发明了示敌以弱，具体操作是假装放弃争夺名次，重新回到下课就往篮球场跑的行列，实则利用其它人注意不到的时候厚积薄发，在第二天一早突然大幅度上升排名，这样的行为免不了又掀起了各个选手之间的一番明争暗斗。
经过了前后两次的局部“战役”，夏伟豪也认为不能忽视团体的力量，经过商议后，他接受高飞团队的帮助，主要负责加大力度开发大脑记忆，而后援部队分为侦查信息和发布虚假信息两个团队。两个月后，在如火如特的激烈竞争中，前三名相继进入了最后10首古诗的攻坚环节。
因为全班同学都知道第一名即将在这几天产生，所以前三名“种子选手”的行动无一不被实时监控，也许是出于小孩子都喜欢故作神秘的原因，三人都不约同的选择不光明正大的找老师背书，而是苦心设计各种不在场证据，比如，上课肚子痛去“厕所”背诗，放学后“失踪”几分钟去背诗，企图通过突然上涨的一分带给对手压力。
而在那天，夏伟豪略施小计真的逃过了那些单纯而又喜欢玩的同学，当他看到语文老师进来后，甚至感叹今天如此幸运，激动的开始背诵《春夜喜雨》。
背到第二句时，门啪的一声被推开，他被吓的一哆嗦，慌忙看着门口，老师朝走进来的语文课代表做了一个嘘声的动作，并示意夏伟豪继续。抱着一摞作业本走进来的女生看到教室内情况后，挤眉弄眼的站在语文老师背后。
夏伟豪首先在大脑中想到的是女生的排名，第五名，作为作文语文课代表这个名次一点也不低，因为在她之前的四个人无一不是热血到就连吃饭也拿着本册子瞟上两眼的男孩子，根本不是像刘薇这样甜美，柔弱的女孩子能抗衡的。
夏伟豪如此想着，心思又回到《春夜喜雨》上，却在“野径云俱黑”后突然大脑断线，想不起来下一句描写的是神马东东，在此危急关头，甚至脑海中飘过了爱搞怪的蜡笔小新、法宝无尽的哆啦A梦，对了，要是哆啦A梦能借给我一个背诗的法宝有多好。
虽然清楚的知道再放任思维这样漫无目的的瞎转，昨天和今天所做的一切计划就要白费了，但夏伟豪依旧没有办法回到那条正确的思维之路上，他甚至看了一眼老师，觉得对方马上就要重新把记分表收起来，再说些鼓励的话，“下次背得更熟练再来吧”。
正当他已经准备灰心的说出，“我背不出来了”时，却用余光瞟到了那个站在老师旁边的女孩夸张的用手臂比划着流水的样子，嘴型仿佛就快要说出来一个大大的“船”字。
夏伟豪豁然开阔，接着往下背到，“江船火独明，晓看红湿处，花重锦官城”。只见班主任笑了笑在他的《春夜喜雨》诗后打了一个勾。他同样也向班主任身后感激的笑了笑，那一瞬间，五年级的夏伟豪突然觉得眼前的这个女孩有点可爱。
