（记F君）剧团影院贤领导，不白之冤八年牢。天公不负积德者，两子出国聚财宝。
武威教育学院汇报电视片脚本及解说词
画面
（1）祁连山，莲花山远景。
（2）皇台酒厂、雷台，铜奔马。
（3）武威教育学院全景。
（4）原野，麦苗，树枝摇曳。
（5）急转弯的游船。（取海藏寺的也可）
（6）历史地图：显河西四郡。武威处现闪光点。
（7）骆驼在沙漠中行走，驼铃叮咚。（可借影片复制）
（8）古建筑、古文物，突出历史文化名城。
解说
（1）巍巍祁连山下，漫漫甘新路旁。
（2）在皇台酒的产地，铜奔马的故乡，一座新筹建的师范院校，应运而生。
（3）它，就是武威教育学院。
一、播种在希望的田野上
（4）党的十一届三中全会，将中国历史的航船拨向以经济建设为中心的正道。
（5）历史大转变的关头。
（6）武威历史在思考：自武威设郡，张骞凿通。
（7）随着驼铃叮咚，花雨缤纷，带来了文化教育的振兴，贾诩、李益等凉州人彪炳史册，正是文化教育发达的反映。
（8）而文化教育的熏陶，又曾使民族纷争，刀光剑影，化为熙熙攘攘，泄泄融融。
和风拂柳，麦苗新绿。
《决定》放大。
奔驰的列车，急驶满载的汽车。突出里程碑。
会议。
议论状。无声。论证报告。
武威地区地图。比例表。
边远山区，学校设备简陋。
邓小平同志像。抬头，望远方。
二、东风春雨催新芽
1985年5月27日，《中共中央关于教育体制改革的决定》公布了。
教育要发展，教育要普及，武威地区的教育如何办？
人们在议论，人们在盼望、期待。
地委、行署就兴设武威教育学院一事，召开了专门论证会议。
议论纷纷，各抒己见，最后取得了共识
武威辖一市三县，人口一百七十多万，三千零八十名初中教师中，大专以上程度的只有七百六十名，学历合格率仅占14.9%，低于全省平均率8%，为倒数第一。所缺三千一百八十四名，若一味等着靠分配来的高师生，则三十年也难以满足。
天祝、古浪等贫困地区急需新设初中，因无师资而无法设。长此以往，普及九年制义务教育只能是一纸空文。
更何况，改革以来，教育是中南海最多的议题之一。邓小平同志高瞻远瞩地
指出：
有关发展教育的报纸、杂志、文件，一张张一份份由上向下落着。
地委行署领导，教委领导，院领导。后面跟着几个师生。走。
荒地上走，至沟旁，转弯，进人开阔地带。（建议到中畦小学附近取，有荒滩、铁路、人烟稠密的
地带——学校）
哪怕牺牲一点建的速度，也要千方百计地把教育问题解决得好一些，快一些，因为国情不容等待！失去了教育阵地，就失去了世界，失去了未来，失去了现代化。
如何办？办教育学院。
然而，谈何容易？
改革！地上本来没有路，走的人多了便成了路。
于是，联合办学的新路子创出来了。山重水复处，别有一线天。1985年省政府正式批准筹建武威教育学院，1986年破土动工。在省地主管部门的关心支持下，坚持边筹建，边办学，积极探索，多方开拓，走联合办学、自我发展的路子。先后承担了“甘肃联大”“甘肃电大”和“省自考办”在我院所设专业班的教学任务。1992年3月，经地委行署决定：武威教育学院和武威电大分校联合办学，一套人马，两块牌子。同年6月，经省教委批准，在我院成立了武威高等教育自学辅导学院。同年10月，与地区农技中心联合开发后院，办起了农科教实验基地。
涉及到的人的照片。
武师一角楼。
开工典礼仪式。
锅炉房炉火正红，几位工人轮番上煤。学院全景鸟瞰。
地，为培养“3+1”的初中师资奠定基础。建院初，行署一位常务副专员兼任院长。
上级领导倾注了很大的关心，先后由国家教委师范司徐丕凯处长、原副省长刘恕、副省长李萍、原省教委主任王松山、副主任马培芳以及地区、地教委领导都曾亲临视察指导。经过八年的筹建，初步形成了一个以学历达标教育和中学师资培训并举，多层次、多功能、多类型的办学实体，成为武威地区培养、培训初中师资和进行继续教育的基地。
（一）基本情况。
武威教育学院的前身是教师进修学校，1983年借地招生，至今已历十个春秋。
1985年省政府正式批准筹建。
“众人拾柴火焰高”，从联合体起步，教育学院占地一百四十七点七亩，建筑面积一万三千九百六十一平方米，基建投资近四百万元，其中包括教学楼一幢，有教室三十二个，阶梯教室一个；教工住宅楼一幢；学生住宅楼一幢，可容八百人；其他生活必须设施基本齐全。并有轿、卡车三辆，供教学、生活之用。
镜头缓缓移动，依次为：教学楼（教室——阶梯教室）——教工住宅楼——学生住宅楼全景。（再取其中一室。优雅）。快移扫描伙房、锅炉房、开水房、水塔、机井。汽车（一辆进，一辆出，一辆停在车库中。库门敞开。）
馆员取书，显书架。阅览室（坐满人）书架、报架。
电教室（重点摄电视机、卫星接收“锅”）。
语音室。
操场、体育器械。正在活动。
教学仪器，几个幼师生在拉手风琴。
比例表。
学院重视教学设备建设，先后筹资四十多万元，建起了图书馆、电教室、语音室、微机室、英文打字室、家电维修部等教学设施。
馆藏书四点一万册，订报刊二百三十三种，课余饭后，阅览室里几乎座无虚席。
电教室里有电视机、录像带、录音带、卫星接收设备，扩音机，投影仪，电影放映机等，总共价值十五万元。
语音室四十八座，微机五台，英文打字机十九台。
体育、文娱设施及常用教学仪器。图表，是本着经济实用的原则购置的，其中一部分是师生自制的。
教职工九十二名中，专职教师四十四名，其中“副高”职十五名，“中职”十七名，高、中职占教师的73.3%。
证书。
挂在陈列室的壁上。
课间操。
党、政会。（涉及的人依次在座，学习“十四大”文件）。依次扫描办公室——教务处——政教处。
“做四有新人”讲演竞赛会。党团办的刊。作
近几年来，先后有八名同志受到国家和省政府的表彰。
从1983年以来，培养、培训学员二千一百零五人。其中，两年制专科六届
二十五个班，九百人；中专幼师班四十二人。辅导站长、初中正副校长、教导主任、勤工俭学管理干部、《专业合格证》考试辅导等短期培训班十九期，培训一千一百六十三人。
目前在校学生有十二个班，四百四十人。从1993年开始，又承担全区一千名初中教师参加的电大学历培训的辅导工作。
（二）机构设置及管理。
学院实行党委领导下的院长负责制。现设党委、纪检委、院务委员会；下设办公室、教务、政教、总务三处，中文、数学、英语、公共课四个教学科以及工会、团委、妇联、学生会等群众组织。配备党委书记一人、院长一人、副书记一人，副院长三人，各处、室、科负责人均已配齐。
学院始终把政治思想工作摆在首位。结合中心任务，学院工作围绕“四有”报告，礼堂坐满了学生。
组织生活会。
讲党课。
军训汇报（各班列队竞赛活动）。
中心组学“南巡讲话”。
文娱演出“军民鱼水情”。校风“八字”（贴挂起来的）。
普通话讲演比赛。
书法展览室里。
几个人检查规章制度，在档案室。
教育坚持对学生进行四项基本原则，反对资产阶级自由化教育、中国特色社会主义理论教育、党的路线方针政策及国情与现代史教育，培养学生爱集体、爱祖国、爱社会主义的观念。
党团支部坚持“三会一课”及年终党员评论。开办基层“党校”、业余“团校”。通过“岗位学雷锋，单位创文明”、党员干部联系学生宿舍、军民“双拥”“共建”等社会实践活动，使思想教育系统化、具体化。
全院有政治理论学习中心小组。看，这不正在学习南巡讲话吗？各科教学、各项活动中把坚定正确的政治方向摆在首位，重视德育、智育、体育的全面发展。学院的校风是重教，勤奋，求实，创新。从严治校。
教材建设根据国家教委所颁二年制大专教学大纲，选优使用，注重实用性，强调全面发展，一专多能，“一主一辅”、“三字一话”等基本功训练。
为培养合格人才，制定了《专业技术职务聘任制》《教师工作量制》《科研论文、著作奖励办法》等五十三种。
甲科组织学习。
乙科观摩教学。
丙科优质课评选。
中文科、教务处检查教案、作业。
数学科几位教师批改作业。
辅导（一教师办公桌前，几个学生围看问题不懂处）。
本校某教师做学术报告。
张松画展资料。
几篇论文。题目、作者特写。发奖会。
段、高、李、苏编的书，发表的文章。
教师业务档案。从而加强了教学常规管理，保证了教学质量的提高。
重视专业学科与师资队伍的建设。科主任是学院选拔任命的，教学科有相对的独立性，在学院统一领导下，组织政治、业务学习，观摩教学、优质课评选、新教师考核、经验交流、教学研究、教育实习、竞赛活动、督促检查备课、上课、作业批改、课外辅导等教学常规遵守情况。副科主任配合政教处分管学生工作。新分来和调入的教师，严格考核，确保质量。
在职教师，依据职称、年龄、专长等分别采取外出参加学术讨论会、研究生班或助教进修班、到大专院校听课、请校外专家讲学、撰写科研论文及著作、在职系统进修等方式，加以提高。截止目前，撰写论文八十多篇，有三十多篇已在省级以上刊物上发表。段文美、李庆和、高自映、苏培锦四位都编过书，有的还担任了副主编、编委。苏培锦同志与他人合写出版了四本书，多篇论文收人有关文集，事迹列入《中国当代教育名人传略》的“高教部分”。高自映、梁万畦两位聘。
某教师校外办讲座。歌咏比赛，文娱晚会，球赛。
考堂上。学生聚精会神答卷，监考严肃，佩标志。
出字幕。
图表统计。
袁得来在四中全校师生大会上。
洪霞讲课。
冯、陈在看规划图。
为地区督学。
每年教育实习期间，总有十多位教师深入中学随堂听课，举办讲座。
各教学科都有固定的联系点。
考核考试是严格的。两年制学历班，平时有考勤记载、书面作业、课堂答问、随堂考试。单科和期末考试，由国家或省上命题阅卷。91、92两届“电大”班统考，我院二个专业、一百零七门次课，最后及格率100%，平均成绩77分。在1993年春季全省自学考试中，我院自学辅导班的平均及格率73.4%，其中有四门课程的及格率在95%以上。
学院里组织人力对三届十二个班的二百二十七名毕业学生做了跟踪调查，据汇总统计：任校长、教导主任的二十九名；任教研组长、年级组长的二十八人；四人人了党；四十二人受到县市级以上政府表彰。特别是任市四中校长的袁得来，被地区评为优秀教师的洪霞，成绩尤为突出。教学工作实践证明，我院绝大部分学生是合格的，一部分是出色的。
“兵马未动，粮草先行”。
陈、熊骑车在乡间小路上。
陈、熊及先到的几个同志，用铁铣铲荆棘。
全校师生劳动的场面。树、花、平坦的路。温棚、猪圈。后院全景。
“先进单位”“文明单位”团省委奖状证书。“档案室”有关凭证。
某院领导讲话。
领导持《纲要》。
单位的后勤处，往往反成为“先行官”。逢山开路，遇水搭桥，大军方能安营下寨。全体后勤工作人员风里一身土，雨里一身汗，硬是在一块荒地上苦出了一座楼房。创业维艰啊！
近几年来，学院师生挖填土方一千五百立方米，植树二万四千一百五十株，绿化三十点四亩。道路成形，绿树成荫，花香四溢，环境幽雅。1992年，又筹资金二十多万元，办实事十二件。
1992年武威教育学院被评为甘肃省先进单位，同年被武威市评为文明单位。院团委也受到团省委表彰，档案室定为省一级。目前，全院师生在十四大精神鼓舞下，团结一心，积极投身于改革实践，学院正提出综合改革的构思，坚持以有利于加强党的领导，有利于全方位提高教学质量，有利于改善职工福利待遇的原则。将进行一系列的改革，为学院各项工作跨上一个新台阶奠定基础。学院将继续坚持为基础教育服务的办学方向，一切从本地区实际出发制定了“八五”期间师资培训规划，采取多种措施，加快学历培训步伐，积极稳妥。
院领导、几个师生上楼梯，到五楼，开门站在阳台上，极目远眺。
校内：升国旗、唱国歌。校外：细雨霏霏，小草、麦苗、花朵在微风中摇曳。地开展继续教育，为基础教育和本地区经济发展做出更大的贡献。
三、雨露滋润禾苗壮
十年校史证明：学院每前进一步，都有赖于党的教育方针的指引与上级的关怀。过去如
此，现在如此，将来也必将如此。
武威教育学院是一株幼苗，武威人民是园丁，党的政策与上级的关怀是雨露。幼苗，盼望着雨露啊！
附注：本解说词为1990年供国家教委检查验收“武威地区教育
学院”电视汇报而写
