林肯住在印第安纳州鸽湾谷的时候，年纪轻轻，喜欢评论是非，还常常写信和诗讽刺别人。他常把写好的信扔在乡间路上，因此，常被讽刺的对象拾到。
林肯在伊利诺伊州春田镇当见习律师时，仍改不了这一毛病。1842年秋，他又在报上写了一封匿名信，讽刺当时的一位自视甚高的政客詹姆士·席尔斯，被全镇引为笑料。席尔斯愤怒不已，终于查出写信者是林肯，他即刻骑马找到林肯，下战书要求决斗。林肯并不喜欢决斗，但无奈之下，只好接受挑战。他把骑兵的腰刀作为武器，并向一位西点军校毕业生学习剑术，准备到决斗那一天决一死战。幸亏在最后一分钟被人阻止了，否则很难想像“两虎相争，必有一伤”的局面会怎么样。
这是林肯一生中最深刻的一个教训，从此，他学会了与人相处的艺术。他再也不写信骂人、任意嘲弄人或为某事指责他人了。他突然明白了一个自尊心受到伤害的人会有怎样可怕的举动。
南北战争的时候，林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败，使林肯很失望。全国有半数以上的人，都在臭骂那些无用的将军们，但林肯却没吭一声。他喜欢引用一句话：“不要评议别人，别人才不会评议你。”
当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候，林肯总是回答说：“不要批评他们，如果我处在同样情况下，也会跟他们一样的。”
也许，任何时候都要顾及别人的自尊心，这就是林肯善于与人相处的秘诀，也是他成大事的秘诀。
尊重他人是做人必须具有的品质，从一些功成名就者身上，都能发现这种品质。
麦金尼远在1896年竞选总统时，曾有一共和党重要人士写了一篇竞选演说，以为写得比任何人都高明。于是，这位仁兄把他那篇不朽演说大声念给麦金尼听。那篇演说有一些很不错的观点，但很可能会惹起一阵批评狂潮。麦金尼不愿使这人伤心，就巧妙地处理了这件事。
“我的朋友，这是一篇很精彩而有力的演说，”麦金尼说，“没有人能写得比你更好。在许多场合中，这些话说得完全正确，但在目前这特殊场合中，是否相当合适呢？从你的观点来看，这篇演说十分有力而切题，但我必须从党的观点来考虑它所带来的影响。现在你回家去，根据我的指示写一篇演说稿，并且送我一份副本。”
他真的照办了。麦金尼替他改稿，并帮他重写了第二篇演说稿，后来终于成为竞选活动中最有力的一名演说者。如果麦金尼没有顾及这个人的自尊心而直接指责其过失，那又会出现怎样的景象呢？那肯定不会有这样一个圆满的结局。
一位哲学家曾经说过：“我们要善于尊重他人，因为尊重他人就是尊重你自己。”如果你对这话反感，那你也许会为你这种想法付出代价，这就等于伤害了你自己。
每个人都有自己的尊严，是不容破坏的。如果你善于尊重别人的感觉和尊严，那么你一定受益匪浅。想必你也有过被他人尊重的感觉，那种滋味很难忘，至少你知道还有人会尊重你，关心你。
在现在社会中，尊严的重要性与日俱增。一个人没有了尊严就等于没有了一切。因此，父母应教育孩子，在生活中不单只顾及自己的感受，还要尊重他人，这一点是很重要的。
父母教育孩子学会尊重人，可以从以下三点做起。
听他人说
做一个好听众，认真倾听别人说话，鼓励别人说他们的事，让对方觉得他很重要。这样的人，朋友会很多。只会说不会听，或者随便打断别人的话都是不礼貌的。
替他人想
与替他人着想的人接触时，总是会感到这人很好相处，为人善良，这样的人人际关系总是比较好的，做事也比较容易成功。平时待人接物，孩子也应该遵守这条原则，多替别人想一想。
帮他人做
1979年联合国通过的章程中有这样一句话：“培养具有温暖心灵的人。”人与人之间要相互帮助，如果能经常说：“你有困难吗？我来帮助你！”并且尽力“帮他人做”，你的心中就会充满爱心，会觉得活得很充实。你的朋友会很多，你有困难时，别人也会愿意来帮助你。这是父母必须让孩子明白，并努力做到的。
一定要注意讲话技巧
让孩子顾及别人的自尊心，有许多种方法，其中之一就是注意讲话技巧。在柯立芝总统执政期间，他的一位朋友接受邀请，到白宫去度个周末。这位朋友偶然走进总统的私人办公室，听见柯立芝对他的一位秘书说：“你今天早上穿的这件衣服很漂亮，你真是一位迷人的年轻小女子。”
在与人交往时，人们往往是“你敬我一尺，我敬你一丈。”在人际交往的过程中，只有形成尊重与被尊重的默契与和谐，才可能使交际顺利进行和持续发展。那位女孩子听后满脸通红，不知所措。接着，柯立芝又说：“现在，不要太高兴了。我这么说，只是为了让你觉得舒服一点。从现在起，我希望你对标点符号能稍加小心。”
柯立芝顾及别人自尊心的方法可能有点太过明显，但其心理策略还是很高明的。通常，在我们听到别人对我们的某些长处赞扬之后，再去听听一些比较令人不痛快的事，总是好受得多。
尊重他人是做人所应当具有的一种最起码的修养，如果一个人连尊重他人都做不到的话，想必在学习中、在生活中也会处处碰壁。因此，父母要从孩子小时候开始，让孩子从日常生活中的小事做起，培养孩子的这种好品质，让孩子学会尊重他人，从而形成一个良好的人际关系。
