教训案例
我的家庭
某少年犯管教所安排学员们“如实写写你的家庭”，孩子们写下这样的片断：
“爸爸和妈妈几乎没有一天不吵架，暖壶摔了一个又一个。爸爸私自卖掉缝纫机，妈妈偷着卖掉自行车。后来，他们谁也不掏钱，家里连饭都开不成了……”
“妈妈常常夜半三更才回家（我知道，她在外面还有“主儿”），爸爸坐在墙角抽烟，叹气，流泪，有时还抽自己的嘴巴。我就像掉进了万丈冰窟……”
“爸爸迷上了打牌，他后来索性请了“病假”，和几个人没日没夜地摸麻将。“大白边”
（指人民币）压在手边，他们的眼睛里闪着贪婪的光……”
父母不和，无情无义，“战争”频繁，赌博成瘾，这样的家庭环境给孩子的心灵造成什么呢？是冷漠、凶残、仇恨、粗野、胆怯、孤独，最终使孩子步入歧途，这不能不说和他们的家庭有很大关系。
专家解析
“家长是孩子的样子，孩子是家长的影子”“父不慈，子不孝。”家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃土壤。夫妻离异受伤害最大的不是大人，而是子女，甚至有孩子用生命呼唤“破镜重圆”。畸形家教的主要危害表现为，如果一方对孩子粗暴、冷漠，孩子因而得不到体贴和温暖，那么另一方就势必会为孩子护短，不可理喻，孩子也就因而得不到及时而正确的教育，这种令人迷茫、猜疑、为难的教育环境和过程，势必成为谬误、恶习、冷漠、任性、仇恨等病态情绪滋长的沃土，孩子的“异变”就成为必然的事了。
对孩子的教育态度不一，在一些夫妇间还常常引发出争吵、出于赌气而互相推诿教育责任，甚至“教养分离”等现象。这无益于孩子认识和改正错误，还会损害孩子们的心理健康——感到失去幸福和温暖，感到烦躁、孤独和伤心。
父母要重视对孩子言谈举止方面的教育，使他们从小到大，始终做有教养的人，注意自己言谈的分寸；独处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生。家长要教育好孩子，自己首先要做到：言之有礼，言之有物，言之有情，言之有理。
教育是充满人情味的，是非常复杂的心智劳动，需要付出全部心血和智慧，需要坚忍不拔的意志和艰苦细致的工作。教育孩子先教育自己，教育孩子先了解孩子。教育就是塑造人的灵魂，是富于创造性的劳动。每时每刻需要去观察、思考、比较、体验，这就是常说的“呕心沥血”，用整个身心，全力以赴去打造。
教育误区
1．成人示范差。家长胸无大志、工作懒散、趣味低级、生活平庸、言谈粗俗、热衷赌博、沉迷色情、物欲第一、品德缺陷，孩子受到影响，就可能效仿。
2．不良影响多。家庭的创伤，感情的失落，畸形的教育，恶劣的环境，外界的歧视，亲子的离心离德，使孩子如同吃错了药，造成“失败为失败之母”。
3．期望值过高。教学上“一刀切”“齐步走”，使越来越多的学生沦为“后进”。家长因此情绪激动，责备打骂，使孩子更加缺乏自信和改正的勇气。
成长故事
追赶妈妈
在我眼里，妈妈总是那么忙碌。每当我取得一点儿微不足道的成绩，妈妈都会为我喝彩；每逢考试，妈妈从不逼我去追求高分。妈妈曾说过，我将来一定会超越她。
妈妈的话，无形之中成为我不断进取的动力。这是因为妈妈太优秀了！
有人说：“人一旦失去了母爱，就失去了大半个生命。”我很幸运，因为我拥有世界上最温暖的爱。妈妈在6年前放弃了在日本舒适宽裕的条件，拒绝了美国待遇丰厚的工作邀请，毅然将我送回国内读小学。妈妈说：“我至今没有为这一选择后悔过，今后也永远不会。因为不能为了自己而影响子女的前程。如果把孩子从小带出国，就意味着将来没有其他的选择，只有在国外发展，而这一切应当由孩子自己决定。根据我出国几年的感受，深深体会到作为一个中国人首先应了解中国的文化、历史和现状，才有立业之本，更何况国内也有我喜欢从事的事业，所以，我选择回国是理所当然的。”
妈妈的话在我心中扎下很深的根。为了有朝一日能追上妈妈——一位博士、教授这样的楷模，我会努力拼搏，勇往直前。
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上梁：指上级或长辈。比喻在上的人行为不正，不能以身作则，上梁不正下梁歪。
