小胖前面的是个女生，因为她的名字和嘟嘟真正的妈妈同名同姓，而嘟嘟叫我Dad，所以叫她妈咪，自然而然，我叫她男人。
她人缘很好，男女生几乎都能玩得来。性格很大方，虽然是女生，却不会有什么娇气的行为。总的来说，男人很讨人喜欢。
男人是土豪，家里开路虎。这应该可以算是很少人知道的事情。
男人算账很厉害，商业头脑胜过了学业头脑。她和猪妈会在淘宝上买一些小东西，比如餐巾纸、草稿纸什么的，然后在教室里面贩卖。不知道是拿谁的淘宝账号买的，两个人分红什么的从来没有出过任何……障碍。
我本以为不会有什么盈利，但是当某一天猪妈给我看了一下她的钱包之后，我就彻底改变了我的看法。
猪妈告诉我：“这都是我今天赚的。”
里面除去猪妈自己的零钱，还有30+RMB。
某次考试过后，我开玩笑：“考不上大学，我们就去种田。种菠萝蜜。好的出售港澳台和海外，中档的内陆销售，再次一点的……做成菠萝蜜干。”
猪妈：“好！”
某位男同学：“那男人就是财务部经理。”然后指指猪妈：“总经理……”最后指指我：“大boss！CEO！”
当然，也因为男人的好性格，还有猪妈的……话痨本质，最后她们两个被调开了。
猪妈的新同桌还是个女的，性格不差的女生，叫文文。
这孩子也是个土豪，隐形土豪，具体事项由于不是特别清楚，我也不能多说什么。
高二的那个暑假，文文，我还有我们班的另外两个人，去做了我们当地一个旅游景点的志愿者。
志愿者这种工作，是很考验一个人的。且不说大太阳将近40℃的天站在室外，就说语言吧。旅游景点，都懂得，什么样的人都有。做志愿者的看来，分两种：对方讲话，我们听得懂的，和听不懂的。运气好点，碰上个会看地图，还是和你同一母语的，看看地图，问问你：“这是通往博物馆的路嘛？”回答回答也就完事了。运气不好点，碰上不会看地图的，单靠问，同一母语的，好说。运气再差，是碰上和你不是同一母语的，英语是国际语言，说说也就过去了。最差的，就是碰到了一个不会讲英语的外国人，和人拉扯半天也不知道人家要干嘛，只能在那边傻笑，最后人家飚出来两句：“我会一点点中文。”分分钟把你气出两升血。
上面所说的几种，只是我碰到的情况。而文文，口语可能比我差点，日子比较难过。
某次，一老外问她路：“Hello~Whereistheteahouse?”（你好，请问茶室在哪里？）
文文开始一愣，没听懂：“What?Canyouspeakagain?”（啥？你再说一遍？）
外国人又说了一遍……
文文：“What?Canyouspeakagain?”
外国人再说了一遍……
终于一个中国游客看不下去了，大手一挥：“Gostraightandturnright!”（直走右拐）
其实真是的路是：直走左拐。
也不知道后来那位外国友人怎么样了。
我现在还觉得文文说多了。有次一个外国人问我乘船的地在哪儿。我没听懂，然后：“哈？”多好，语气词，国际通用。
除了学生，还有老师们也是很幽默的。
班主任，比较讨厌，是个马上中年的……男子。其实我本来想说大叔，但是想想班主任未满40，真是叫不出口。
这个班主任是我最最不喜欢的班主任了，也不知道为什么。可能是因为他喜欢找学生。就是那种，考不好找，考得好不找，我看你话比较多找，最近上课好像不怎么认真找，今天没去跑操，找，今天晚了几分钟找。刚开始感觉还好，到后来高二他两个星期找了我八次之后，我就开始很认真地不喜欢他了。
我一直很反感老师只知道讲大道理，班主任找我的次数多了，那段时间里面，我的情绪一直不怎么稳定，焦躁，就是焦躁。那段时间连状态都不是特别好。
我没考好，你说我，没关系，但是你怎么可以一直说我呢？我自己告诉自己我可以好起来，我相信我自己。我也希望我的老师，我的父母在我考差的时候，对我说：“没关系，你可以的。我相信你。”训人什么的，真的不是什么明智之举啊。
语文老师是个高高瘦瘦的女子，孩子也不小了。她是个奇葩，快放假的时候，进办公室就能看见她在电脑上面找旅游的地方。她算是走遍了中国，即将走遍亚洲。
每次看《舌尖上的中国》，老师：“这个XX我去过，那边的XXX特别好吃。”还有就是上课的时候：“土楼啊，我住过，那时候坐了几个小时的大巴啊。”还有看别的纪录片：“泰国啊，我去过，我还自己坐公交车呢！司机师傅人特别好，还会给你找零呢！”“上次我们去吉隆坡，我女儿还给猴子喂东西吃。”还有几次看纪录片，看到陈家祠，语文老师：“这里确实蛮漂亮的。”全班：“老师你又去过！”
英语老师是一个中年妇女，是个大土豪！此人话语比较….毒。
学生默写没过时：“哎呦！几个死单词都弄不好！德行呀……”
态度不认真时：“你们想想，德行不好，什么都做不了。你们从幼儿园吃饼干开始的时间都浪费了。所以说，德行很重要！”
某男学生字不好：“那个字呀，跟人一样。你看XXX……德行呀！”
一开始接触的时候，英语老师是最讨厌的老师，没有之一。因为她喜欢上课叫学生起来回答问题，一个一个接着来。回答不出来就站着，站到全部学生回答完为止。我一直站着，所以“怀恨在心”。后来，教着教着，就觉得老师还是蛮好的，上课听听她毒舌也很好。现在也很喜欢她。
数学老师，高二的那个……还是个30岁左右的男人，皮相不错，比较接地气。他的经典话语也很多。
教几何的时候：“我分分钟画给你看！”
遇到难题的时候：“这是理科生的独白，无人能懂。”
学生睡觉被他看到：“那些大清早睡觉的人，我真想画个圈圈诅咒你们。”
但是这个老师讲课比较慢，而隔壁班老师讲课很快。有一段时间那个老师有事，我们数学老师就去代了两节课。我们知道这个消息之后，就说了那个数学老师：“老师啊，那个数学老师听说很牛气。七分钟一节课。”
数学老师：“你们不要急啊，我去了他们就慢了。”
怎么说呢，还是有点童心未泯。
相比之下，高三的数学老师，就有点……高冷。他是我们学校的教务处的“官”。
高三开运动会的时候，因为班级里面的矿泉水没有了，于是就去主席台找“熟人”——熟悉的老师。看见数学老师在那里，就上前：“老师，那个水能拿吗？”
数学老师打手一挥：“拿吧。”
同学：“真的吗？”
老师：“我让拿，你们就拿好了。”
那一刻，他的形象真是伟岸。
还有一轮复习的时候，我们班数学教的很慢，数学老师：“我们班落了别的班两节课，我让他们等等我。现在他们在等我，来，我们继续讲课。”
