李宏声
不怕大家笑话,我上小学的时候,是个调皮大王,对学习根本不感兴趣。尤其是作文,我的记忆中,我的作文内容比造句的内容还要简单!
当时我的语文老师是位刚从师范大学毕业的女大学生,姓吴,据说会写诗。我发现,这位吴老师总是在作文课上念我的作文,说我的作文虽然很简短,可是一句话能说明白作文题目的含义,已经很不容易了,还说我是当记者的材料。
可我并不在意。
直到有一天,那是放暑假的一天,吴老师突然找到我,让我与她一起到村外的草丛里去玩。
我很不情愿地跟在吴老师的身后,来到一片绿油油的草地上。
突然,吴老师张开双臂,发出长长的啊的一声,慢慢地仰头躺在草地上。
我一下子害怕起来,悄悄地挪到她的身边,小声地问:“老师,你咋啦?”
“没事的,我在感受,感受大自然一切的美!”吴老师闭着眼睛像喝醉酒一般回答。
“感受?”我有些茫然。
“是的,感受!”吴老师激动地说,“你闭上眼睛,闻闻风吹过绿草的气味,想想它是不是绿色的?你听听小蚂蚱和小蝈蝈儿跳跃时的歌唱,是不是很好听?你想想在这个草丛世界里有一个童话的世界,是不是很好看?”我被吴老我被吴老师的话吸引了,不由自主地闭上了眼睛师的话吸引了,不由自主地闭……上了眼睛……“感受到了吗?”吴老师问我。
“有一点点!”我闭着眼睛回答。
“那你再睁开眼睛!”吴老师大声地说,“去看这片草丛,去捕捉你想要感受的东西!”
“捕捉?”我睁开眼睛感到惊讶。
“是的,捕捉它!”吴老师认真地说,“感受你所想得到的东西并随时捕捉住它,那它就是你笔下的文字啦!”
“这是真的吗?”我疑惑地问吴老师。
“是真的,只要以后这样坚持下去,你一定会进步的!”吴老师肯定地回答。
是的,吴老师说的没错,我就这样坚持下去了。
真的,我感受并捕捉到了很多很多我需要的东西,这些东西都自然而然地聚集在我的笔下!
现在想起来,我能当上记者、编辑,还是一位业余儿童文学作家,正是吴老师“感受并捕捉”这句话,影响了我以后的历程!
李宏声,笔名李鸿笙,黑龙江人。1995年到北京师范大学中文系作家班进修,现供职于北京《中国民蓝营科技与经济》杂志社,任编色辑、记者。业余时间创作了大卷认识作者量的儿歌、儿童诗、儿童散文诗、童话、漫画脚本等儿童文学作品,并在诸多全国少儿报刊上发表。著有儿童散文诗集《长着童话翅膀的梦》。
我就是一书呆子王钢从小就爱读书。
别看今天的我都三十来岁了,一回家啊,老头儿老太太最爱说的还是我二十多年前的光辉事迹:“你你啊,啥啊,啥时候都要捧个书看个没完——连吃饭都是一只时候都要捧个书看个没眼睛瞧碗里,一只眼睛瞅书上!”没错,要不我现在完——连吃饭怎么一想起《飞龙传》就立马好像闻到了炒面味儿都是一只眼睛瞧碗里,一只呢?看这本书那会儿,是在我三姑家,那两天她总是眼睛瞅书上!
做炒面给我吃!对啦!这就是传说中的条件反射!
你说,本人得一绰号“书呆子”,是不是实至名归?我就是这样长大的——什么带字儿的东西都要兴致勃勃地看个入迷,包括日历啊、菜谱啊、中国名酒志啊、怎样养花啊……
特别是菜谱,一页一页翻过去,口水直流三千尺!咱过不了嘴瘾,过个眼瘾行不?我还撞过电线杆!记得那时读的是《爱迪生》,正看到爱迪生被列车员的大手揪着耳朵拎上火车的情节。刚为化险为夷的爱迪生长舒一口气,一抬头,当!原来这就是传说中的眼冒金星啊……疼也不敢吭一声,在一大堆人的或幸灾乐祸或饱含同情的注目礼中,我一笑而过。
没什么不好意思的——我也因为读书而哭得稀里哗啦过。那天吃午饭的时候,家里人喊了我半天也没见人影。后来才发现,我正躲在小屋的门后,坐在地上一把鼻涕一把泪地哭得忘乎所以,手里呢,是一本讲咱们解放军自卫反击战的《高山下的花环》。后来啊,我长大了。你也许会说,这不是废话吗?谁也不可能永远在小时候啊。问题是,长大有很多种哦。比如,个子长高了,是长大;对人有礼貌了,是长大;知识增加了,是长大……而我得到的评语呢,是……光长个头没长心眼,照样还是个书呆子!
有那么一件最尴尬的事儿。
在初中时,我看得最入迷的书,应该是《水浒传》了。那么三大本放在枕边,翻来覆去看了一遍又一遍。
你晚上睡不着的时候,会怎么办?数羊吗?嘿嘿,我呢,是瞪着眼睛盯着黑糊糊的天花板默默背诵一百单八将的名字和绰号。后来上师范大学的时候,同寝室的几位兄弟要求我给他们讲故事,我自然就讲起了“水浒”。这一讲啊,就不可收拾。什么“宋江怒杀阎婆惜”“武松醉打蒋门神”“李逵背母”“石秀跳楼”……不是本人吹牛,随你提起哪一出来,我都热血沸腾、滔滔不绝,恨不能讲得唾沫飞溅、天花乱坠!
问题是——每当我讲到“且听下回分解”,支棱着耳朵准备听大家伙儿热情洋溢的喝彩声的重要时刻……只能听你要问我到此起彼伏的呼噜声!为什么?没办法,就诸位兄弟睡得那叫香甜哟!敢情俺是唱摇篮曲是喜欢呗。的?喜欢读书,也喜欢把这读我倒因为讲得太投入太兴奋竟然难以合上眼了!书的快乐分享给更多的人!那句话怎么说的来着?在一个地方跌倒那是运气不好,要是摔倒第二次、第三次,那可就是智商问题了。
接下来,一个又一个夜晚接踵而至,我一次又一次严词拒绝这帮没良心的瞌睡虫,不肯再讲故事,可是又经不住他们的软磨硬泡,抖擞精神一回又一回当起了超级无敌催眠器!
你要问我为什么?没办法,就是喜欢呗。
喜欢读书,也喜欢把这读书的快乐分享给更多的人!
王钢,2006年春开始儿童文学方面的创作。作品有《快乐星球》漫画脚本、“好看”系列9本,先后在《金认识作者色少年》《少年博览》《红蕾》《快乐作文与阅读》等刊物上发表作品多篇。具有十年的小学教师生活积累,所以其作品富有生活气息,语言生动有趣,极易引起小读者的共鸣。