曲别针的用法——学会发散思维
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
——克劳德·贝尔纳
一支曲别针（回形针）究竟有多少种用途？你能说出几种？十几种？几十种？还是几百种？
也许你会说一支曲别针不可能有如此多的用途，那么，这只能够说明你的思维不够开阔，不够发散。
下面这个关于曲别针的故事告诉你的不只是曲别针的用途，更是一种思维方法。
在一次有许多中外学者参加的如何开发创造力的研讨会上，日本一位创造力研究专家应邀出席了这次研讨活动。
面对这些创造性思维能力很强的学者同人，风度翩翩的村上幸雄先生捧来一把曲别针，说道：“请诸位朋友动一动脑筋，打破框框，看谁能说出这些曲别针的多种用途，看谁创造性思维开发得好、多而奇特！”
片刻，一些代表踊跃回答：
“曲别针可以别相片，可以用来夹稿件、讲义。”
“纽扣掉了，可以用曲别针临时钩起……”
七嘴八舌，大约说了十多种，其中较奇特的是把曲别针磨成鱼钩，引来一阵笑声。
村上对大家在不长时间内讲出十多种曲别针的用途，很是称道。
人们问：“村上您能讲多少种？”
村上一笑，伸出3个指头。
“30种？”
村上摇头。
“300种？”
村上点头。
人们惊异，不由得佩服这人聪慧敏捷的思维。也有人怀疑。
村上紧了紧领带，扫视了一眼台下那些透着不信任的眼睛，用幻灯片映出了曲别针的用途……
这时只见中国的一位以“思维魔王”著称的怪才许国泰先生向台上递了一张纸条。
“对于曲别针的用途，我能说出3000种，甚至3万种！”
邻座对他侧目：“吹牛不罚款，真狂！”
第二天上午11点，他“揭榜应战”，走上了讲台。他拿着一支粉笔，在黑板上写了一行字：村上幸雄曲别针用途求解。
原先不以为然的听众一下子被吸引过来了。
“昨天，大家和村上讲的用途可用4个字概括，这就是钩、挂、别、联。要启发思路，使思维突破这种格局，最好的办法是借助于简单的形式思维工具——信息标与信息反应场。”
他把曲别针的总体信息分解成重量、体积、长度、截面、弹性、直线、银白色等十多个要素。再把这些要素，用根标线连接起来，形成一根信息标。然后，再把与曲别针有关的人类实践活动要素相分析，连成信息标，最后形成信息反应场。
这时，现代思维之光，射入了这枚平常的曲别针，它马上变成了孙悟空手中神奇变幻的金箍棒。他从容地将信息反应场的坐标，不停地组切交合。
通过两轴推出一系列曲别针在数学中的用途，如，曲别针分别做成1，2，3，4，5，6，7，8，9，0的符号，再做成+-×÷的符号，用来进行四则运算，运算出数量，就有1000万、1亿……在音乐上可创作曲谱；曲别针可做成英、俄、希腊等外文字母，用来进行拼读；曲别针可以与硫酸反应生成氢气；可以用曲别针做指南针；可以把曲别针串起来导电；曲别针是铁元素构成，铁与铜化合是青铜，铁与不同比例的几十种金属元素分别化合，生成的化合物则是成千上万种……
实际上，曲别针的用途，几乎近于无穷！
他在台上讲着，台下一片寂静。与会的人们被“思维魔王”深深地吸引着。
许国泰先生运用的方法就是发散思维法。
发散思维的概念，是美国心理学家吉尔福特在1950年以“创造力”为题的演讲中首先提出的，半个多世纪以来，引起了普遍重视，促进了创造性思维的研究工作。
发散思维法又称求异思维、扩散思维、辐射思维等，它是一种从不同的方向、不同的途径和不同的角度去设想的展开型思考方法，是从同一来源材料、从一个思维出发点探求多种不同答案的思维过程，它能使人产生大量的创造性设想，摆脱习惯性思维的束缚，使人的思维趋于灵活多样。
哈佛智商物语
一个小小的曲别针竟有如此多的用法，更何况我们的智力、脑力和智慧了。无论是一种境况还是一件事情，只要开动脑筋，冷静对待，不慌不忙，想办法，想出路，就能找到很多的可能性，让自己拥有丰富的收获。
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◆多用发散思维解决问题
创新思维的学者托尼·巴赞指出发散性思考有两方面的含义，一方面是来自或连接到一个中心点的联想过程，另一方面是指思维的爆发。这种思考方法不受传统规则和方法的限制，要求我们遇到问题的时候尽可能地拓展思路。
◆交流讨论，多方沟通
智力不仅仅表现在学习上，还表现在处理各种状况、协调各方面的关系方面。凡事多与别人沟通讨论，很可能别人不经意间的一句话、一个想法就能启发你的思路、改变你的状态。
俗话说：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”当我们面对复杂问题一头雾水时，靠一个人的绞尽脑汁很难解决问题，不如向他人请教。
