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第12章 S倍速高级记忆法则(3)

你想得出怎样组成这些单词的方法吗?如果你知道了,那么我就再往前走一步,给你第一批“代码”。我们给你的每一个代码词都是加以特殊选择的。因为相对来说它们比较容易在你心里变为图像,这一点很重要。

由于数字1只包括了一位数。那个1是由t或d音来表示的。我们必须使用只包含一个辅音的词,这个词是“TIE(领带)”。从这里开始,“TIE(领带)”这个词对你来说将一直代表1这个数。

正如我们所说,很重要的一点就是把这些事物变成图像,因此有必要对这一点作些解释。 “NOAH(挪亚)”这个词一直代表2,想象一个白发苍苍的老人在挪亚方舟上。

“MA(妈妈)”这个词一直代表3,在这里建议你想到自己的母亲。

“RYE(燕麦)”这个词一直代表4,你可以想象一瓶燕麦威士忌或是一卷燕麦面包。一旦你为这个或任何一个代码词决定了一幅特别心视图像时,今后一直都用那幅特别的图画。现在你知道怎样找到这些单词的吗?它们全部都只有一个辅音,那个辅音表示这个数字。

“LAW(法律)”这个词一直代表5,这个词本身不可能用图表示。我们建议你想象穿着制服的警察,因为它们是法律的代表。

“SHOE(鞋子)”这个词一直代表6。“COW(母牛)”这个词一直代表7。“IVY(常春藤)”这个词代表8。对这个词,你既可想象到毒漆树,也可想到绕房而生的常春藤。“BEE(蜜蜂)”这个词一直代表9。10有两位数1和0组成,因此10的词必须由一个t或d和一个s或z音按照顺序构成,我们将采用单词“TOES(大拇指)”。想你自己的大拇指。

通常要记住刚才给你的10个完全没有联系的词是有些困难,但由于代替任何数字的词只包括一定发音,你会发现这样做并不困难。事实上,如果你将代码10词读上一遍,注意力稍加集中,你完全有可能知道它们,试试看吧!

当你对自己说数字的时候,首先把它想成声音,然后尽量记住。按顺序或者不按顺序地考考你自己,你应该知道数字3是“ma(妈妈)”,而不是“tie(领带)”、“Noah(挪亚)”。这就表明采用小小记忆法之后,你的记忆力是多么奇妙。你要照着这样做直到单词变成你的第二天性。当你碰到一个数字,如果你认为你记不住它的代码词,就想一想代表那个数字的发音,并且说出任何你心中想到的以那个辅音开头或者结尾的词。当你说出一个正确的词,多少会增强你的判断力,你将知道这个词是正确的。例如:如果你想不出数字1的代码词,你可以对自己说:“玩具(toy)、拖绳(tow)、茶(tea)、领带(tie)。”当你刚说出“领带(tie)”时,你就知道那个词是正确的。

现在你能看到我做了些什么,我们让你逐步熟悉了每一个项目。首先帮助你记住语音发音,现在那些发音又是你记住那些重要的代码的帮手,而代码词又将帮助你记住涉及到数字的一切东西。现在看看你是否熟悉这些代码词。

1.tie(领带)2.Noah(挪亚)

3.ma(妈妈)7.cow(母牛)

4.rye(燕麦)8.ivy(常春藤)

5.law(法律)9.bee(蜜蜂)

6.shoe(鞋)10.toes(大拇指)

如果你完全掌握了最初的这10个代码词,我们将告诉你怎样用它们来记住有顺序和无顺序的事物。给你10样物品,不按顺序排列,并说明你在读一次后就能记住它们!

9--钱包(purse)5--打字机(typewriter)

6--香烟(cigarette)2--电视机(TVset)

4--烟灰缸(ashtray)8--手表(wristwatch)

7--盐瓶子(salt一shaker)3--灯(lamp)

l--钢笔(fountainpen)10--电话(telephone)

列在表上的第一项是9--钱包(purse)。你要做的事是使9变成一个代码词,即蜜蜂(bee)并非在这个代码词和“钱包”之间产生一处荒谬的或非逻辑的联想。如果你已认识到确实在心里“看见”这些荒谬联想的重要性,你就不会有麻烦了。对这一项,你可以看见你自己正打开一个钱包,一群蜜蜂从里边飞出来螫你。将这幅图“看上”一会儿,然后看另一幅。

6(鞋子shoe)--香烟(cigarette)。你能看见你自己吸一只鞋而不是一支烟,看见有几百万只香烟从鞋中掉出来,或者看见你自己穿着巨大的香烟而不是鞋子。

4(燕麦rye)--烟灰缸(ashtray)。你可以看见你自己把烟灰弹进一个勺形的燕麦面包卷而不是一个烟灰缸,或者你正给一个烟灰而不是给一片面包抹黄油。

现在教你每项物品与它相应的代码词荒谬地联系起来的一种或更多的方法。对每一项你只能用这些图画中的一幅,用我们给你的那幅,或者你自己想到的那幅。你心中首先想到的非逻辑图画往往是最为适用的,因为那幅画在以后还会出现在你心中。在练习记忆以上10个项目时,我会给你帮助,因为这是你第一次试用这种方法。在这以后,你就应该独自使用这种方法了。

7(母牛cow)--盐瓶子(salt shaker)。想象你自己在给一头母牛挤奶,但挤的是盐瓶而不是乳房,流出来的是盐而不是牛奶。

3(妈妈ma)--灯(lamp)。你可想象你母亲戴着一只巨大的灯而不是一顶帽子,看见灯开了又关上。

5(法律law)--打字机(typewriter)。你可以“看见”一个警察将手铐放在一个打字机上,或者你看见一台打字机走在警察经常巡逻的路上,象警察一样晃动着一根警棍。

2(挪亚Noah)--电视机(television set)。你可以想象挪亚乘着一台电视机而不是乘一只方舟航行。

8(常春藤ivy)--手表(wristwatch)。你可以看见几百万只手表而不是常春藤生长在你的房子周围,或者你可以看见你自己戴的不是手表而是常春藤。

l(领带tie)--钢笔(fountainpen)。想象你自己戴的不是领带而是一支巨大的钢笔,或者你可以看见你自己用领带写字而不是钢笔。

10(大拇指toes)--电话(telephone)。“看见”你自己正用你的大拇指拨电话盘,或者你拿起电话,其实拿的是你的大拇指(有可能与一只鞋跟说话)。

现在,取出一张纸,从1到10编上号,尽量按顺序填入物品,不要看书。当你碰到数字1时,只要想到你的代码词“领带(tie)”,你立刻会回想起戴着钢笔而不是领带的荒谬图画,于是你认识到数字1即钢笔。当你想象挪亚时,你会看见他在一台电视机上而不是在方舟上,于是你知道了数字2是电视机。

你很容易记住这一切。妙不可言之处在于你也能不按顺序地记住它们,当然你可以看到这样做并没有什么两样。你也可以倒着顺序把它们叫出来--只需想到10的代码词(大拇指),就能逐步回到“领带”那里。

现在你应当为自己的能力感到吃惊。学这些代码词时,应当和你学前10个代码一样。当你圆满地掌握了它们之后,在你朋友身上做做试验。让他们将一张纸从1到20或25(或者随便多少,只要你愿意)编上号,然后让一个人随便地叫出那些数字中的任何一个,接着指出任何确切事物的名称。要求他把那个物体的名称写在叫出数字的旁边,一直这样做下去,直到每个数字旁边都有一个物体为止。现在从数字1起到最后一个数读给他听,接着要他说出任何一个数字,你立刻说出相应的物品;或者叫他说出任何物品的名称,你来告诉他那个物品的数字!

不要让那最后一部分把你吓住了,实际上它也没有什么了不起。如果现在问你盐瓶子的数字,你会“看见”一幅荒谬的图画,一头母牛身上有盐瓶子而不是乳房。因为“母牛”是数字7的代码词,那么你就知道盐瓶子是数字7。

当你完成这一切时,看看你伙伴脸上吃惊的表情吧!

等到你知道从5到25的代码词时,再转入下一节。

11.tot(小孩)19.tub(浴盆)

12.tin(罐头)20.nose(鼻子)

13.tomb(坟墓)21.net(网)

14.tire(车胎)22.nun(尼姑)

15.towel(毛巾)23.name(名字)

16.dish(盘子)24.Nero(尼禄)

17.tack(平头钉)25.nail(指甲)

18.dove(鸽子)

对于“小孩(tot)”,最好想象一个你认识的孩子。对于“12”来说,你可以看到有人叫出物品名字,主要是由“锡”做的。至于“坟墓(tomb)”,想象一座墓碑。对“20”来说,你可以看见那个物品搁在你的脸上而不是“鼻子(nose)”上。至于“网(net)”,你可以用一个打渔网,一个发网,也可以用一个网球拍。

对于“23”,你可以看到你希望记住的组成你名字的物品。例如,如果那个物品是香烟,你可以想象自己的名字用香烟印出来,字体很大很大。如果你认为那个想法不怎么样,你或许可以想象将你自己的名片来代替“名字”,或者任何标志着你姓名的东西。无论决定采用什么图画,你必须始终保持一致。对于“尼禄(Nero)”,我总是想象一个人正在拉小提琴。

请记住,一旦你决定采用一幅特殊的画来代替任何词,你就应当一直采用那幅图画。

在本节结束以前,请学会代替26到50代码词。当然这些代码词像所有的代码词一样遵循语音字母表的规则。

26.notch(峡谷)39.mop(拖把)

27.neck(脖子)40.rose(玫瑰)

28.knife(刀子)41.rod(杆子)

29.knob(球形把手)42.rain(雨水)

30.mice(老鼠)43.ram(公羊)

31.mat(席子)44.rower(划船者)

32.moon(月亮)45.roll(面包卷)

33.mummy(木乃伊)46.roach(蟑螂)

34.mower(割草机)47.rock(岩石)

35.mule(骡子)48.roof(房顶)

36.match(火柴)49.rope(绳子)

37.mug(大杯子)50.lace(鞋带)

38.movie(电影)

如果与26相联系的是香烟,你可以看见一支巨大的香烟,上面有一个凹口。至于“割草机”,想象一台草坪割草机。对“大杯子”,想象一个啤酒瓶。你既可以用一根钓鱼杆也可以用窗帘杆来表示41。在将“雨水”这个词与42进行联想时,通常想象雨水正把想回忆起的那个特殊项目淋湿。至于“面包卷”,你可以用一个早餐面包卷。

在继续朝后读之前,一定要知道从1到50的代码词。你应该知道排在较后的词,也应该知道排在较前的词。练习记住这些词的好方法是用从26到50的代码词有序或无序地记做25个事项。把26到50的事项编上号,而不是从1到25的事项。大约一天以后,当你感到有些含混不清时,你可以试一试列一张50个项目的单子。如果你拿得准能作出印象强烈的荒谬联想,在记所有这些项目时,就不应当有任何困难了。

训练:对事物进行“挂钩”记忆

训练1

记住下面的数字与字母的对照,看到数字应立即想到对应的字母。

l-T、D 6-J、ch、sh、g

2-N 7-K、C、

3-M 8-F、V

4-R 9-P

5-L 0-S、Z

训练2

根据下面的字母,写出相应数字。

hypnotize(使恍惚)______

butler(男管家)______

climb(爬)______

husband(丈夫)______

container(容器)______

nail(指甲)______

top(顶端)______

rain(雨)______

postpone(推迟)______

mess(食堂) ______

训练3

根据下面的数字,写出相应的字母

6124______

8903______

3308______

7025______

4362______

3721______

4763______

3461______

1001______

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