我们班的绝大多数学生都来自临江街头的建国、民主、兴隆这三所小学，只有三位女同学来自三道沟门的“临城小学”。三道沟门过去是临江直属的大队叫临城大队，现在成了LJ市的一个区了，临长公路（临江至长白）从村中穿过，呈东西向把屯堡分为两半；三道沟河把屯堡呈南北向分为两半。公路出村东就上岭，上去就是形势险峻的“长尾巴岗”。
进村首先是一个规模很大的砖厂。王莲家就在砖厂边上，父兄都是砖厂职工，家庭条件比较好。张华平家在村子中央，她姊妹少，家里只有她一个读书的，有哥哥姐姐帮着，也很充裕。姜稷家在村东公路下的山根处，家有三个哥哥，大哥是大队的大队长，劳力壮、家境好，她是老幺，又是家里唯一的女孩，倍受宠爱。
他们三个虽然不是亲姐妹，但留着同样的发式，穿着同样的衣服，上学一同骑着自行车来，放学一同骑着自行车走，像一支“燕子小分队”。那时会骑自行车的同学少，家里有自行车的少之又少，她们三个一刬崭新的二八“飞鸽”，加上她们青春靓丽的花容月貌，确实引人注目。她们自己心里也充满优越感和“自美”心理。
张华平的座位就在我的身后左边一点。全班只有我和王玉是一条二人桌，其他同学都是单张桌。但中间是四张桌并为一横排，我和王玉突出在四张桌的中间最前面，所以在最左边的张华平就在我的左后边了。我的正后边是她的同桌王清。王清长着一张清秀的娃娃脸，同谁都笑嘻嘻地，尽管学习成绩不太好，但大家不管男女和他相处得都很好。
期中考试以后，张华平总找些问题打扰我。自习课，大家都在做作业，她用笔捅捅我的后背，我一回头，她就说：“给咱讲讲这道题呗！”开始，我都是很认真地给她讲解，而她却不是每次都认真听，双手背在身后，挺起腰身，靠在椅背上，稍微歪着头，大眼睛忽闪忽闪地瞅着我。平心而论，她长得挺漂亮的，长瓜脸，格外白皙的肤色衬得眼珠、睫毛、双眉有些黑重，一袭带披肩的海军布拉吉显出身材的挺拔婀娜，和她的肤色搭配也相得益彰。渐渐地我发现她不是叫我讲题，我认为是消遣我，从那以后我就不理睬她了。
天渐渐冷了，有时课间操也不上，不知谁兴起的，利用课间时间歘“嘎拉哈”。“嘎拉哈”是猪或羊膝盖上起连接作用的一块独立的小骨头，有鼓突的一面和凹陷的一面，两个侧面一面平滑，一面凸凹有致。猪的大一些，羊的小一些。有一个布口袋，一只手把布口袋扔向空中，然后去捡那些同面的骨头子，再接住布口袋，按捡起的骨头子的多少计算分值。如果接不住布口袋就算坏，由其他人接着玩。东北的孩子大部分都会玩这个游戏。过去没有什么游戏，晚上家里众姊妹经常聚在一起在炕上歘“嘎拉哈”玩，我也是这样玩过来的，自认为技术水平还不错。看见张华平、付春、于兰、王莲在一起玩，我就自告奋勇，向他们挑战。她们一听人人兴奋，个个高兴，纷纷拽着我的胳膊，邀我参加。我在家里姊妹中算比较厉害的，再说我想我的手大，怎么样也比她们抓得多。可和我的这些同学一比，高下立判。我的手虽然大，但灵活性上却差的太多。她们人人奋勇、个个逞威，特别是张华平和付春，小手像蝴蝶一样上下翻飞，屡屡把六个骨头子一下子全抓在手中。我自叹弗如，甘拜下风，而她们却偏不放过我，每到课间就招呼我。有时分伙打团体赛，我是水平最差的一个，而她们都争着和我一伙。后来，我看自己实在不是人家的对手又没有赶超的可能，就当了缩头乌龟，再怎么叫我也不参加了，她们也只得作罢。
后来调换座位，张华平和付春坐在我的前面。一天下午自由活动时间，几个女同学把她俩围在中心，张华平和付春抱着膀、搂着脖，摇呀晃啊地在唱歌。我在座位上低头写作业，张华平把我的课桌撞得前后摇晃，使我屡屡把纸戳破，我不得不提醒她：“别晃了，我在写作业。”稍停，她又晃，我又提醒。她却故意撒娇似地晃得更厉害了，我终于耐不住性子勃然色变，拍案而起：“你再晃我可揍你了！”她周边的女同学愕然地看着我，她尴尬地僵在那儿了。她伸过来的橄榄枝被我像柴火棍儿一样抛在旮旯里了，从那以后，她再没主动向我示好。我这个不懂女孩心理的笨小子！
新的朋友圈子
随着时间的推移，同学们逐渐熟络起来。一天下午，一些同学没去参加训练留在教室里，其中几个男同学围着辛智，在看他画画，我也凑了过去。他在临摹一张列宁的肖像，画的惟妙惟肖。我惊叹于他的画技，就与他攀谈起来。
“你跟谁学的，画得这么好？”我问。
“电影院的李光老师。”他说。
“你怎么认识的李老师？”我又问。
“那年夏令营时，李老师教的画画。”
我突然想起来，那是五九年夏天，暑假前老师说：“今年暑假举办夏令营，由三个学校的优秀学生参加，地点就在我们学校，因此，我们校的名额多一些，我们班有十个名额???????”接着，老师点了十个名字，其中自然也有我的名字。
那年暑假一开始，我们都在吴祥家写作业，作业写的差不多了，我们一起到烈士塔下去玩。烈士陵园分里外两层，围墙里葬的是解放军和志愿军营以上指挥员，最高级别是师长杜光华；围墙外葬的是低级军官和战士，绝大多数墓碑上连名字都没有，只写着“革命烈士之墓”。塔前是一个小广场，广场上长满了百花草；周围满是青松翠柏和“小燕树”。“小燕树”的学名叫什么我不知道，它的种子有两个长长的尾翼，像燕子的尾巴一样，所以大家都管它叫“小燕树”。吴祥、赵学、刘怀哥俩等一大群孩子，我们在这片草地和树林里捉迷藏，掰一些树枝骑马打仗，玩得天昏地暗、不亦乐乎。那天早上，我们又往烈士塔去，走到坡下就听到从学校传来一阵歌声，我冷丁想起来，那天是夏令营开营的日子，我站在那儿犹豫了，去不去呢？伙伴们都说：“去什么去！咱们一起玩多好啊，上学校还得受老师管，一点自由都没有。”我想：“也是，那么多学生聚在一起，即使做游戏，也是在老师的管束下，都必须得循规蹈矩的，多么枯燥乏味呀，干脆还是和小伙伴们玩吧。”于是我就放弃了那次参加夏令营的机会。现在看着辛智画出这么精美的图画，我不由得后悔起来。
大多数孩子自小都喜欢画画，我也不例外。只是我没有绘画的天分，始终没有树立起画画的信心。于美业爱画画，在我眼里他也很有绘画天分。他照着连环画画的古代英雄可带劲了，特别是那一身身盔甲，精细威武，那盔缨像能随风飘动似地。我也跟着练，但我画的线条生涩、比例失当，连我自己都不忍卒睹。我最满意的一幅画是照着被面画的一条金鱼，那是我第一次画的比例很适当，线条也比较流畅的画，但那只是一个极其简单的白描而已。后来有一次，于美业在课堂上临摹主席肖像，被老师贬斥：“中国人死绝了，你也当不了画家。”于美业一愤之下发誓赌咒：“再也不画画了！”从那以后，他就金盆洗手，再也没摸过画笔。我自然也意兴阑珊，紧步后尘，搁置了原本就握的不太牢固的画笔。尽管如此，心底深处还是喜欢画画这门艺术的，对有这种技能的人更是由衷佩服的。
想到这儿我开口说：“那年的夏令营本来我也该参加的，可我光顾的玩了，就没去，如果去的话，咱们早就认识了，我也早跟李老师学画画了。”说完我还一个劲地摇头叹息，表示我无尽的懊悔。辛智见状说：“等我有机会给你引荐引荐李老师。”
我赶紧说：“那敢情好嘞。”
辛智画完以后，用俄语签上名字就把这幅画送给了我，我郑而重之地把这幅画珍藏了起来。从此我和辛智就成为了好朋友。
辛智是个多才多艺的人。他天生一副好嗓子，膛音洪亮，而且简谱十分熟练，拿起歌谱就会唱，在我们那时候的学生中是绝无仅有的。我跟他学会了很多苏联歌曲，像《莫斯科郊外的晚上》、《红莓花儿开》、《山楂树》、《小路》、《共青团之歌》等等。但识谱我仅学了个半拉架，遇到节奏比较快、跳跃性比较强的曲子，我就把握不住、音程也唱不准了。
他口琴吹得特别好，有独奏的水平。有闲暇的时候，我们就围着他，听他吹奏口琴。他尽可能地张大嘴，把口琴含在嘴里，双手做出各种姿势，使口琴发出各种不同的声音——颤音、泛音、和声、琵琶音??????有时用搪瓷茶缸罩在口琴上，使其发出低沉的共鸣。
他也擅于拉二胡，什么瞎子阿炳的《二泉映月》，刘天华的《良宵》、《光明行》，偶尔也拉《江河水》，但更多的是《赛马》，他喜欢那种欢快的曲调。
在他的熏陶下，我的音乐素养也得到了很大提升。我知道了很多音乐和音乐名人的掌故，也能分得出一些著名乐曲了，像GD音乐《步步高》、《彩云追月》、《花好月圆》哪，古筝曲《渔舟唱晚》、《雨打芭蕉》呀等等。我也能在交响乐中分辨得出单簧管、双簧管、小号、圆号、长号、长笛、竖琴、大提琴、贝斯等很多种乐器演奏的声音来。这都得益于和辛智一起听音乐时，他总是提出各种各样的问题来考我，提升了我的耳力。
辛智的父亲原是临江林业局的一名土建工程师，原来的临江大戏院就是他一手设计、一手督建的。可惜英年早逝，是辛智的母亲把他们姊妹八个拉扯长大、供养成才。公私合营前，他母亲自己开店；公私合营后，他母亲成了临江服务总社的一名职工，供养了八个子女着实不易。
辛智哥们是按“仁义礼智信”排的，到他这儿是老四，他有三个哥哥都是大学毕业，只有二哥还在为学位苦读，另两个哥哥都已结婚成家；他还有四个姐姐，前三个姐姐均已出嫁，只有四姐待字闺中。他四姐辛莉是民主小学的音乐老师，人长得很漂亮，追求者麇集，偏她一个也没看中，婚事就拖下来了。
辛智的母亲个头不高，是个慈眉善目、干净利索、精明能干的小老太太。那时她还没退休，每天上着班，伺候着儿子上学、女儿上班，还把三间屋拾掇的窗明几净、纤尘不染。
辛智秉承了他母亲的基因，个也不高，走起路来充满活力；两个颧骨略微突出，颧顶红润；额头宽广，双眼灵活有神，嘴角有一道儿时留下的疤痕。他聪明伶俐，学习成绩也很拔尖，很受老师喜爱。
张东和辛智两家都住在临江三商店、国营饭店和红旗书店后边那一带，被一条丁字路隔开，在街的两面，因此自小熟悉，小学一个班，现在又是一个班。张东长了一张笑脸，平时总是笑眯眯的，一笑眼睛眯成了一条缝，眼窝下边、颧骨上露出两个深深地肉坑。他学习成绩一般般，衷心崇拜辛智，时刻追随在辛智的周围，因此我们都成了朋友。
王华中等偏上的个，身材匀称，肌肉发达，肤色较黑，有少白头，黑白相杂的头发铰成了寸头，两只眼睛一只双眼皮，一只半双；鼻头翘翘着，嘴唇很厚，棱角分明，上边正中的两颗门牙侧棱着，中间有一条很宽的缝。他是中长跑的好手，初中三年中，他把一千五百米、三千米跑的冠军全部收入囊中。说到他的学习就不敢令人恭维了，但老师和同学不但不烦他，反而都很喜欢他。他是天生的活宝，举手投足都招人笑，郭昌老师说他是“侯宝林第二”。他犯错老师都不批评他。有一次考试，他明目张胆地盯着同桌张珍的卷子抄，班主任孙智老师知道他的水平，装没看见放过了他。郭昌老师觉得他太过张扬，怕别的同学看见不好，想提醒他注意一点，就轻声叫道；“王华??????”谁知他像上足了弦的发条一样，边大声喊着“到！”边跳起来，像根棍似地直挺挺地戳在那儿了。同学们都惊愣地看着他。郭老师没想到惊动了大家，只得说道：“你干什么呢？”他做出一脸无辜、莫名其妙的样子，一本正经地回答：“报告郭老师，我正在答卷子。”郭老师只得继续问道：“答卷子，你看自己的卷子，你看别人的干什么？”他做出一副受了委屈的苦瓜相：“老师，这可太冤了，比小白菜（那时刚看过电影《杨乃武与小白菜》）还冤呢！”郭老师就笑了：“你抄人家的，还比小白菜冤了？”他说：“老师，是这样的：刚才有一只大老鼠从墙根跑到前面柴禾堆里去了，跑的那个快呀，像高伟庆跑百米似地。（大家哄堂大笑）我忍不住看了两眼，无意中看到了张珍那道题的答案和我的一样。我想：‘不能呀，人家张珍可是好学生呀，怎么能和我这个臭****一样呢？’所以我就多看了两眼，结果真的都差不多。这都是于珍老师（教我们数学）教得好，我进步了嘢。老师，你不替我高兴吗？”郭昌老师哭笑不得，就说：“得得，你快坐下答题吧。”他坐下照抄不误。
陈成来自兴隆小学，家在二道沟河西岸住，母亲早亡，他和几个妹妹跟着父亲过活。他父亲是临江林业局运输队的马车夫，苦难寂寞的生活使他老人家嗜酒，爱好看戏听书。陈城自小跟随父亲出入戏院书场，学起说书来有模有样，韵味十足，闲暇时间我们大家围着他让他给我们讲《隋唐演义》、《三侠五义》和《杨家将》，他也像说书人一样，摆开架势，用文具盒当惊堂木，，拿起来往课桌上一拍：“书接上回??????”每说到裉节的时候，也都是“欲知后事如何。且听下回分解。”他受父亲的熏陶，社会上的事比我们懂得都多。他有个小学时的好朋友叫朱来，个子很高，长得很瘦，是篮球队的。因为是个“六指”，平时就不太和大家来往。陈城就像大哥哥一样充满了关爱和呵护。一天晚上，陈城请我和朱来吃饭。那时临江有个旅客食堂，是和鸭江旅社配套的，都属于临江服务总社。旅客食堂的饭菜经济实惠，很多住宿的学生也到这儿吃饭。那是我第一次到饭店吃饭。陈城给我们每人买了八个花卷、一盘大头菜炒粉条。桌上有酱油和醋瓶，陈城怕菜不够，叫我们多加点酱油，那时我才知道饭店的酱油和醋是可以随便吃的。那餐饭我吃得很饱、很饱，我觉得它比我以后下的任何一次饭店都有味道。
封福家在石人镇，离临江一百多里地呢，为了上这个学校，他住到了姑姑家。他是个典型的车轴汉子，五短身材，敦敦实实的，可偏偏弯弯的眉毛细又长、薄薄的嘴唇樱桃样、黑黑的脸膛透出艰涩的红色来，颇有点女儿神态。他喜欢国画，而且有一定的功底。他用一张熟宣画了一个弥勒，袒胸露乳、肚腹溜圆、双耳垂肩，咧嘴大笑，非常逗人喜爱，他用玻璃板压在课桌上，同学们经常聚拢来看，仿佛看看这个画像就能带来喜兴似地。我从他那里知道了一些类似披麻皴等国画的基本知识。
王立属于黑旋风李逵似地人物，学习提不起来，但却是忠心耿耿、绝够哥们义气的那种人。他长得高大，满脸疙瘩，鼻孔上翻，说话瓮声瓮气的：“哥们，有谁胆敢欺负咱哥们，你们尽管说话，我替你们报仇。”他胳膊像我小腿似地粗细，掰腕子根本没有对手，我俩手都掰不过他，只好拽着他一只手打提溜。他整天追随在我们身边，他父亲很高兴：“成立跟着你们，我放心。你们都是好学生，好好带带他。”他父亲是临江粮库的搬运工，真正称得上五大三粗、气势如牛。
我们这个朋友圈子以辛智、王玉和我为核心，因为我和辛智家里房子比较宽绰，课余时间不是聚在我家，就是聚在他家，除了这些团结比较紧密的，外围还有顾武、周学、王清、万成等一些同学。
