门外的天空目录

学习对我们的好处，学习可以帮我们很多忙。

人与人之间本就复杂的难以想象，我们没有办法就通过你看见他的一面就去评判这个人或好或坏。我还记得初中的时候住校，我二姨再学校食堂工作。毕竟初中了，女孩的爱美之心都开始渐渐表露出来了。我家的长辈基本上都是还处于比较保守的思想教育，可能我的二姨比较明显一些，那时候因为爱漂亮就不喜欢扎头发，总是散下来披着。我的二姨就告诉了我妈，我妈的思想可能比我二姨还要保守一些，我妈妈等到周五下午刚刚放学才到寝室收东西她就打电话过来骂我，我当时哭也不是笑也不是。后来我渐渐明白人与人之间太多太复杂的东西了，人生活在不同的时代，不同的环境，接触的不同的人，我不能要求他们跟我一模一样，只要求自己尊重所有人的习惯，爱好，也希望其他人也能尊重我。

忽而遗忘

陈寻，由于母亲过早离世父亲工作繁忙，早已习惯了一个人生活。在外人面前过于成熟的陈寻，其实是个孤独敏感的大男孩内心一直希望有人陪伴着他。可能上天听到了他的愿望，派来了许乐安。而他们的相遇，都在慢慢改变着对方的人生

永远不要否认一个人，你永远不知道，再次见面他\她，会变成什么样3年可以改变一个人

天地玄黄,宇宙洪荒，日月盈昃,辰宿列张。远古时代人、神、魔三族鼎立，若干年后，神魔发生大战，无数生灵沦为尘埃。自此之后，三界唯一的桥梁崩塌，万物生灵杂混在一处，再无三界之分。天上无神，天外无魔，唯有人界矗立于世。人界之大无法想象，即千年以来无统一法制，导致妖物纵横，奸人乱世。天道酬勤，六大修仙宗门应天道而生，各统治一方，庇佑一方天地，维护一方太平，传承千年。三千年后，妖魔出世，天道混乱，人界生活在水深火热之中。苍天有泪，诞下一帝，九天玄皇大帝真君独孤笑应天道而生，救万民于水火，解除锁神印，再次封神。九天玄皇大帝站在封神台上曰：妖孽乱世，横行宇外，吾应天道之令，诛魔封神，旦古永传。

找到了命运的源头，张晓燕才发现，命运又何尝会放过施加命运的命运人呢。天理循环而已。

他破石而出，身怀神秘雷石，手持九尺关刀，寻生母，引四方雷动，战漫天神魔！一幅九龙图录，传承万载神魔秘境，他欲揭开深埋万载的神魔之谜！看他转战蛮荒灵元，斗战五大圣殿，吞噬玄雷，强夺传承，终成一代至尊！他为爱，勇敢地行走着......

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

被关14年终出世，却发现事事都如安排好一般，于是便挣脱枷锁，投身洪流之中.....

死了？没死。没死？死了。答案是，她重生了。一场车祸让她从一个三流大学经管系的女大学生，成了正德年间京城首富徐家的小女儿。可是……不会吧？重生之后，她还是个没有老爹的孩子，而且还有个智障的哥哥和弱智的嫂嫂？再来一个二娘生的赌鬼+色鬼的二哥？据说老爹还留了遗言由她当家？难道真的要她用那学得半桶水的商业知识继承这庞大的家业？也罢也罢，就看小女子如何用现代商学颠覆整个朝代……

或许她来到这个世界就是一个新的开端，有时候她也很迷茫，她来到这个世界是为何，一切都如影如梦。在她身边发生的一切切，让她分辨不出真伪善恶。也许，是从她捡到那只玉佩开始……也许是当她遇到他时开始……也许是她来到了这个世界拥有了新的生活时开始……

★迪迦奥特曼重生！▼（开头不明显！本文大结局着重介绍※重生※缘由！）——光与暗，就像水与火，相生相克，就如南与北，背道而驰。追寻光明，一心向暗！光与暗注定争锋不休。光明占尽天时地利人和，最终惨淡收场！来自黑暗的欲望滋长，企图彻底成就光暗之神，却阴差阳错复苏了最终的黑暗……光与暗的争锋再次拉开序幕……大宇宙濒临崩溃……繁星驱动时光扭转！光与光产生共鸣，繁华归来，碎灭黑暗！★本文主讲兄弟情！★四大主角■大古（迪迦奥特曼，狄格奥特曼）■南星拓（奈克瑟斯奥特曼，诺亚奥特曼）■泰罗奥特曼（光之轩，光之子）■赛罗奥特曼（诸星真，赛迦奥特曼）

一次失败的人生，一场诡异的复活，一个神隐的乡村，一趟幻想的旅行。这辈子，池小白决定悠闲的过下去。但是，聪慧的人类少女、孤独的蓬莱人、娴静的半兽、傲娇的吸血鬼、淡然的巫女，以及身为魔法使，性格却大大咧咧的未婚妻……各种各样的少女开始出现在他的周围。这样的想法，真的能坚持下去吗？

君不见，愁云处，血流千里亦漂橹。骨山巅，血海边，泪涌如泉。感惜八荒豪俊，莫不敛财自守。惊，今夕愚童不曾惧，古禅寺，斩魑龙，花果山，师悟空。善行千里，冰心犹存。大道十生释万物，通灵苍生未称雄。尊师可拜儒驭，重道可舍几身。叹！为人子，可双膝跪穿五金石。为人臣，可为马三军前。铁骨铮铮奏响千秋绝唱，德音孔昭澈尽雨声啾啾。万方苦难身先士卒，五谷丰登先人后己。只为大同至，天下无寒骨。今日往事忆，望君为伍！一杯浊酒先饮，与君共看潮起落，人几何。感悟大义，深思犹多……