从斗破开始做大佬目录

（封面人物：李小真）━━━━━━━━━━

神秘的平行时空群，危机重重的神次元，五大帝神的追杀，动漫世界中的旅途，神界中的日常....冥炎在这个神奇的世界究竟会发生什么有趣的事情呢？

这个废物系统，一点也没用…能看电视吗？能打电话吗？

触摸就获得信息介绍，这样的能力我以前想都不敢想！世界的另一面已为我打开。 老魔杖？不不不，仿制品在我这是没有用的，格里戈维奇先生。杰克船长，你的罗盘到底有什么特性你自己心里不清楚吗？何必再来问我。 源生之树上，每个宇宙都有我留下的痕迹，似曾相识的故事，不尽相同的结局，多元宇宙的面纱已被我揭开。在下王可，世间万物到我手里没有秘密，一切只是信息的堆叠说明。

唐歌：“要自行车吗？”路人甲：“要什么自行车?”唐歌：“大将青雉库赞同款自行车，骑上它你也能逍遥自在！”……唐歌：“要服装吗？”路人乙：“有什么服装?”唐歌：“女帝波雅汉库克同款衣服，穿上它你也能貌美如花！”这是一个商船在大航海时代发生的故事！

[花雨授权]帅气英俊、谦和有礼，成熟冷静的外表下，却有清澈如水的眼眸，天然纯真得一如懵懂孩童……这就是与她相亲的白马王子吗？即便知道了他的“不良”目的，也心甘情愿地沉沦？还是被他出色的皮囊所迷惑，跟他一起疯了？

他，一介凡人，毫无灵根潜质，如何踏足修仙；他，机缘巧合，获得宝莲塑体，使身体可感天地之灵气。然，到底是宝莲寄宿于他，还是他寄宿于宝莲。他，究竟是一介凡人还是修仙之人。塑体莲花是何来历，竟可逆天改命。自身异变是福是祸？是从此踏足长生大道，还是徒做他人嫁衣？他的命运将如何运转.......感谢阅文书评团提供书评支持！

白光？老人？瞬间移动？“啊！！”刚倒下就看到一双修长的美腿，视线慢慢往上，浴巾？人鱼线？腹肌？看到这完美的身材容冰兮艰难的咽了咽口水，裸体！颤颤的抬头，看到一张引起公愤的脸“喂！花痴”

少年右眼遭受仙人剑气所伤，后吞噬古树，化作右眼。至此不断破解神瞳之秘，追寻仙路。以神瞳成仙，以神瞳灭仙……（本书较为慢热，希望大家能够耐心多看几章，一定不会让大家失望）

外星人降临地球，自封为神，引发‘进化之战’，战后的人类生活在由‘神’创造的神圣教会统制世界中，而人类活动的领域在‘神’的帮助下几乎遍及整个太阳系。‘神’为何而来？‘神’是何种存在？

“影，原谅我，来世我一定不会再放开你的手，我们还会在一起的......。”箫染抱着气若游丝的影投入峡谷。醒来身处异世，受人凌虐命悬一线，任人宰割可不是她箫染的作风，身体是个废材？没关系，废材也能将害我的人打趴下。以武为尊？那好，我就修炼到最高层傲视天下。无意的邂逅，再次找到影，又一次爱上他，望着他一次又一次的回忆过去，影的误会，她的不解释，感情一次又一次的崩裂....

水幻晴从未想到，夫君金榜题名之日，竟是她命丧九泉之时。被乱马践踏而死的那一刻，她心中发誓，若上天有灵，她宁可以魂饲魔，只为报仇雪恨！一朝重生，再度睁眼，怯懦不再，唯有风华尽敛于眸！渣男鸠占鹊巢？让你倾家荡产净身出户！表妹面善心恶？剥下美人皮晒你黑心肝！庶妹吃里爬外？打包送人以补亏空！商户之女出身卑贱？且看她玩转乾坤，运筹帷幄！只是，明明打算远离的男人，为何……“晴儿，东海明珠为聘，百里红妆相迎，焰王府正位以待，嫁给本王如何？”“王爷，天地日月为媒，浩瀚星空为妁，水幻晴夫位以待，入赘水府可否？”女子轻扬红唇，笑靥如花，潋滟的水眸之中闪烁着诡诈霞色。【情节虚构，请勿模仿】

慕言陌，世界排名第二公司承天公司董事长唯一的千金，又是八国的公主，还是是离陌公司的创始人和其中的一个艺人，她有许多不为人知的身份，但是，因为一场爱情受了重创，她抛下一切来到韩国散心，却恰巧遇见了当时正红的世界偶像EXO并知道了原来12个人是一家，这已经让慕言陌惊到了，谁知，相处一年后，又得到了一个意想不到的消息……他竟然是EXO是二个人的未婚妻？他们会擦除怎样的火花呢？

每个活着的人，都对死亡都缺乏了解，而试图去理解，去接受，这是生命的功课，很难，但必需。人生很长，要面对的事情也很多，我希望自己真实地面对人生，真诚地对待创作，我希望我写一个人一件事，能让大家看到内里的真。真实的东西有破败，有伤口，有坎坷，有纠结，但也会有希望，有挣扎，有向前和向上的力量，有笨拙的修复和默默的忍耐，有坚持的态度，和被摧毁过但又重新站起来的决心。每个人都活得很辛苦，每个人都有自己的迷茫和痛楚，但每个人也都没有就此屈服，跌跌撞撞，遍体鳞伤，总还是要去努力活着。活下去，是我们最大的勇敢。死亡面前，谁能说自己是真正的强者。天地如逆旅，人生如过客，来去匆匆，谁又能真正活得尽如心意，毫无遗憾？接受，面对，让自己去尽量理解这些，虽然很难，但我们不能不去做。活着，是应该有一些温暖，有一些期望的。我会继续写下去，下一本书《宅女与凶宅》会尽量开始连载，陪着你过春夏，也希望能陪着你过秋冬。

阅读是教育的核心，也是社会和教育关注的热点。《怎样让学生爱上阅读：培养积极的终身阅读者》介绍了阅读的作用、定位、价值，帮助读者消除阅读的认识误区和盲区，树立正确的阅读观，同时也详细介绍了国外常见的几种阅读策略，帮助学生在阅读过程中积极思考，建构意义，此外还呈现了阅读教学的种种活动和方法，培养学生阅读的习惯，让学生喜欢上阅读，成为终身的阅读者。